A memória e suas contribuições para pensar o processo de aprendizagem em aulas coletivas de violão

Acesso o texto completo:

A memória e suas contribuições para pensar o processo de aprendizagem em aulas coletivas de violão Autoria: Fábio Amaral da Silva Sá e Eliane Leão

XXII CONGRESSO NACIONAL DA ABEM - NATAL - 05 a 09 de Outubro de 2015

SILVA SÁ, Fábio Amaral da; LEÂO, Eliane. A memória e suas contribuições para pensar o processo de aprendizagem em aulas coletivas de violão. In: CONGRESSO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL, 22., 2015, Natal. Anais... Natal: ABEM, 2015. p. 1-12. Disponível em <http://abemeducacaomusical.com.br/conferencias/index.php/xxiicongresso/xxiicongresso/paper/viewFile/1027/362>. Acesso em: 08 jan. 2016.

Violão e Cognição Musical: reflexões sobre o ensino da leitura fragmentada da pauta

Acesso o texto completo:
Violão e Cognição Musical: reflexões sobre o ensino da leitura fragmentada da pauta
Autoria: Fábio Amaral da Silva Sá e Eliane Leão

XI SIMCAM - Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais - Pirenópolis - GO - 26 a 29 de maio de 2015

SILVA SÁ, Fábio Amaral da; LEÂO, Eliane. Violão e Cognição Musical: reflexões sobre o ensino da leitura fragmentada da pauta. In: Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais, 11., 2015, Pirenópolis. Anais... Pirenópolis: UFG, 2015. p. 322-330.

Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais: um levantamento nas produções publicadas pela ABEM em Revistas e Anais (1992-2013)

Acesso o texto completo:
Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais: um levantamento nas produções publicadas pela ABEM em Revistas e Anais (1992-2013)
Autoria: Fábio Amaral da Silva Sá e Eliane Leão

VI Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical

25 a 28 de novembro de 2014

Salvador/ BA
SILVA SÁ, Fábio Amaral da; LEÃO, Eliane. Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais: um levantamento nas produções publicadas pela ABEM em Revistas e Anais (1992-2013). In: Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical, 6. 2014. Salvador. Anais... Salvador: Universidade Federal da Bahia, 2014.

A construção do repertório musical para o ensino coletivo de violão: uma análise das teorias do currículo

Acesso o texto completo:
A construção do repertório musical para o ensino coletivo de violão: uma análise das teorias do currículo.
Autoria: Fábio Amaral da Silva Sá e Eliane Leão
https://mestrado.emac.ufg.br/up/270/o/14%C2%BA_SEMPEM.pdf
XIV SEMPEM Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG Escola de Música e Artes Cênicas da UFG 29 de setembro a 01 de outubro de 2014

SILVA SÁ, Fábio Amaral da; LEÂO, Eliane. A construção do repertório musical para o ensino coletivo de violão: uma análise das teorias do currículo. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM MÚSICA DA UFG, 14., 2014, Goiânia. Anais... Goiânia: UFG, 2014. p. 133-140.

A ESCOLHA DO REPERTÓRIO COMO FATOR QUE DETERMINA O NÍVEL DE INTERESSE DO ALUNO NO ESTUDO DO VIOLÃO – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Acesso o texto completo:
A ESCOLHA DO REPERTÓRIO COMO FATOR QUE DETERMINA O NÍVEL DE INTERESSE DO ALUNO NO ESTUDO DO VIOLÃO – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autoria: Fábio Amaral da Silva Sá e Eliane Leão
IV Jornada de studos em ducação Musical e II Simpósio de ducação Musical e Humanização -
25 a 27 de setembro de 2014 - São Carlos - SP http://www.jeem.mus.br/

SILVA SÁ, Fábio Amaral da; LEÃO, Eliane. A escolha do repertório como fator que determina o nível de interesse do aluno no estudo do violão – um relato de experiência. In: Jornada de Estudos em Educação Musical, 4. 2014, São Carlos. Anais... São Carlos: Universidade Federal de São Carlos, 2014. p. 1-11.

10º Recital de Violão - 09-12-13 - Professor Fábio Amaral

Alunos do IEG - Instituto de Educação de Goiás se preparando para o Recital.

Alunos do Colégio Estadual João Bênnio.

10º Recital de Violão - 09/12/13

09/12/2013

Local: Teatro do IFG Rua 75 nº46 Setor Central 

Horário: 20:00 horas

Entrada Franca

O ensino coletivo de instrumentos musicais é uma proposta de trabalho que vem sendo adotada por vários professores de música em todo país. E a cada ano crescendo na Rede Estadual de Educação.

Este método tem como objetivo principal, fornecer o aprendizado musical à uma maior quantidades de alunos. Essa proposta de ensino vem ganhando novos adeptos a cada ano.

O projeto “O Ensino Coletivo do Violão Popular” foi criado em março de 2005, para levar até os alunos do Colégio Estadual João Bênnio, o ensino musical através do aprendizado do violão, com músicas e ritmos brasileiros.

No ano de 2008, o projeto foi ampliado para mais um escola o IEG - Instituto de Educação de Goiás,

Teremos a participação do Projeto "CASA DA ARTE", situado em Aparecida de Goiânia, e do Projeto de Violão mentido pelo Núcleo de Cidadania e Fraternidade em Senador Canedo, ambos coordenados pelo Professor Fábio Amaral. Teremos ainda a participação de seus alunos particulares e dos alunos de uma particular: Colégio Externato São José também coordenado pelo professor Fábio Amaral.

O projeto demonstrou, nesses anos, vários aspectos positivos além do estudo e conhecimento musical, como a integração e o desenvolvimento da autoestima de todos os alunos que participam do projeto. Tem proporcionado o desenvolvimento da atenção, coordenação psicomotora e a disciplina dos alunos em todo contexto escolar.

Com a música, os alunos se tornam mais atuantes na escola, perdem a timidez e melhoram a convivência e, por isso, alcançam um rendimento maior nos estudos.

Terá um total de 80 alunos de violão tocando arranjos de diversas músicas populares de diversos estilos.

Teremos ainda a participação da Banda Musical do IEG tocando arranjos juntamente com o projeto de violão, como também do Sanfoneiro Dorival Paulino, que tocará sanfona em uma música juntamente com o projeto de Violão.

Projeto CASA DA ARTE - do Instituto Oficina de Arte em Aparecida de Goiânia Aula do dia 05-05-2013 - Professor: Fábio Amaral